ACTIVIDAD 8. ORGANIZACIÓN DE UN CENTRO DE SECUNDARIA.

En esta actividad se nos planteó la cuestión de organizar un centro de secundaria, comenzando la definición de educación para después continuar con el debate centrado en los valores que tenemos intención de fomentar, y su prioridad. En un grupo de nueve personas es difícil llegar a un consenso sobre algo tan personal como los valores pero estuvimos de acuerdo en priorizar los siguientes: familia, salud, educación y formación, amigos y conocidos, vida moral digna y política. Por ese orden.

Con estos valores intentamos formar un alumnado que valore altamente su entorno social, familia y amigos, con unos principios morales sólidos e interesado en la organización de la sociedad que le rodea. Al tiempo que somos un centro de enseñanza y transmitimos la importancia de adquirir conocimientos para su futuro y lo beneficioso de poseer interés por el saber, como fin, y el placer que ello conlleva.

Nuestra definición de educación fue la transmisión de cultura, valores y conocimientos. Cada miembro del grupo tiene su explicación para una palabra tan amplia y compleja, llegamos a un acuerdo que englobaba todas ellas y creo que resume bien lo que debe significar educar.